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西九表演藝術教育創研計劃2020得獎者為戲劇導師陳安然及藝術工作者梁皓然。
兩位得獎者將於計劃結束後舉行分享會,介紹計劃成果,活動詳情將於2021年初公布。
陳安然
陳安然為戲劇導師。2008年畢業於香港演藝學院戲劇學院,獲頒藝術學士(榮譽)學位。2009年至2011年為香港話劇團全職演員,並擔任導演助理。2012年畢業於皇家倫敦大學中央戲劇演說學院。
2014年陳安然創辦Banana Effect及出任藝術總監,致力向不同背景觀眾推廣潛入式遊戲劇場,作品曾於冰島及美國演出。2015年成立分支BE KIDS,於多間本地小學及幼稚園演出互動戲偶劇場。2017年,她獲雅禮協會及香港經濟貿易辦事處頒發獎學金,赴美國耶魯大學戲劇學院交流。
陳安然致力推動戲劇教育,曾為聖公會及香港中華文化發展聯合會提供培訓活動,為香港青年協會青年空間教授說故事技巧,及於香港青年藝術協會教授教師和家長互動說故事技巧。此外,她曾為香港理工大學、香港城市大學及香港知專設計學院教授創意課程、劇場工作坊及講座。
研究項目:單親Fun Time
香港在職父母工作忙碌,要享受質量並重的親子時間並不容易,親子關係變得疏離,甚至令孩子感到孤獨。成長於單親家庭的陳安然有感單親父母面對的挑戰更大,一直致力結合專業知識和個人經歷,協助單親父母與孩子溝通。2019年,她創辦的Banana Effect舉辦了《潛入式劇場展演-空影》項目,探討父親在孩子的成長中缺席的影響。
陳安然相信說故事是親子溝通最好的橋樑,一個有趣的故事可讓孩子主動表達感受,成為溝通的開端。是次計劃中她將與社福機構和兒童心理學家合作,透過訪問及戲劇工作坊了解單親家庭的需要,製作一套結合說故事及戲劇技巧的互動教材,讓家長將每天的說故事時間變成互相分享感受的重要時刻。
項目總結
項目報告摘要可於本網頁下載。
梁皓然
攝影:范皓文
梁皓然身兼藝術工作者、研究員和撰稿人,他對藝術和社會參與、跨學科方法學等尤感興趣。他正籌備出版一本關於1980年代末越南船民在港創作藝術的書。
梁皓然於香港中文大學完成中國藝術史哲學碩士課程,現為香港教育大學多元共融研究小組成員。他曾協助韋一空教授於香港中文大學藝術系開辦以藝術與社會參與為題的實習課程,亦曾參與香港城市大學創意媒體學院鄭波博士的「萬物實踐社」,負責研究香港的生態藝術。他於2018年獲Para Site藝術空間選為「新銳藝術人才」之一。他曾於2019年以藝術家身份參與天台塾的項目「學學習」,並於2016年至2018年於藝術空間Neptune擔任助理策展。梁氏的文章散見於《The Art Newspaper(China)》、《號外》、《時尚芭莎》、《燃點》及「微批」等。
研究項目:有落唔該──香港小巴司機的音樂
小巴是香港獨有的交通工具,跟其他交通工具相比,它更滿載反映每人個性的音律:司機能選擇播放他們的喜歡的歌曲和電台節目,乘客要大喊才能下車。在短暫的旅途上,小巴不就是司機的流動點播站,甚至流動的演奏廳嗎?而這些聲音又可以將小巴裡的各人連繫起來嗎?
「有落唔該」是一項跨界別研究計劃,一方面探討本港小巴司機群組的特性,另一方面通過聲音把小巴車廂想像成乘客與司機共享的社群空間。這計劃受梁皓然的日常與藝術體驗所啟發,透過收集小巴司機的音樂清單,並轉化成訪談錄像和文章,期望讓公眾以不同角度了解小巴司機的故事和面貌,在一段共享的音樂旅程中把不同身分的人連結起來。
項目總結
Editorial
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